Εικονική αναπαράσταση της «Ναυμαχίας της Σαλαμίνας» από το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού Ημερομηνία:
21/5/2020, 08:49 - Εμφανίσεις: 70
Το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, ο πρώτος ερευνητικός φορέας στον τομέα της εικονικής πραγματικότητας και της χρήσης αυτής στην ανάδειξη της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, ξεκινάει τη δημιουργία εικονικής αναπαράστασης της «Ναυμαχίας της Σαλαμίνας».
Αποτελεί μια παραγωγή εικονικής πραγματικότητας που θα ζωντανεύει τα γεγονότα που έχουν να κάνουν με στη διεξαγωγή της Ναυμαχίας, με συγκεκριμένη ιστορική αφήγηση ώστε να υπάρχει ροή και συνοχή στην πληροφορία που παρέχεται στο θεατή.
Επιπλέον, θα δημιουργηθούν εκπαιδευτικές διαδραστικές επιφάνειες, οι οποίες, με τη χρήση της εικονικής πραγματικότητας και των πολυμέσων, θα παρουσιάζουν περισσότερες πληροφορίες για τη σημασία της ναυμαχίας και την απήχησή της.
Σε συνδυασμό με τα εκθέματα και την παραγωγή εικονικής πραγματικότητας, σκοπός είναι να σχηματιστεί ένας διααποτελεσματικός ψηφιακός χώρος αφιερωμένος στην Ναυμαχία της Σαλαμίνας.
Η Ναυμαχία της Σαλαμίνας δεν αποτελεί ένα μεμονωμένο γεγονός αλλά είναι ένα από τα γεγονότα που συνέβησαν στη διάρκεια της δεύτερης εισβολής των Περσών στην Ελλάδα.
Παράλληλα, η δεύτερη αυτή εισβολή δεν θα μπορούσε να αντιμετωπιστεί χωρίς τη γνώση της πρώτης.
Σε διααποτελεσματικό χάρτη θα προβάλλονται οι δύο φάσεις της περσικής εισβολής με τους κυριότερους σταθμούς και τα αντίστοιχα γεγονότα, καθώς και τα πρόσωπα που διαδραμάτισαν σημαντικό ρόλο.
Μέσα από την εικονική αναπαράσταση της ναυμαχίας, ο επισκέπτης θα θα μπορούσε να παρακολουθήσει μια απεικόνιση της ιστορικής σύγκρουσης Ελλήνων και Περσών.
Η εφαρμογή που θα αναπτυχθεί στο πλαίσιο αυτό θα έχει ρεαλιστική αναπαράσταση του τοπίου, με την δημιουργία κατάλληλου υπόβαθρου, η οποία θα προσφέρει στον επισκέπτη μια συνολική εποπτική εικόνα του χώρου, όπως αυτός ήταν την εποχή της μάχης.
Στην περιοχή αυτή θα τοποθετηθούν τα τυχόν τοπόσημα της εποχής.
Εντός της περιοχής θα αναπτυχθεί συμβολική σχηματική απεικόνιση των αντίπαλων στόλων, που θα αντικατοπτρίζει τα συγκριτικά μεγέθη, με εικονικό τρόπο.
Επιπλέον, οι Εκπαιδευτικές Διαδραστικές Επιφάνειες, με καινο...